暑假怎样监督、检查孩子的作业.

　　自从放了暑假，监督、检查孩子作业，就成了家长们的困扰。

　　要么东张西望，要么做两道题就去吃棒冰，要么对着试卷发呆，总之能拖则拖，就是不肯静下心来写。

　　现如今，暑假已经过了一小段，而作业却只做了寥寥几页。这样下去等到快开学，孩子只能开始通宵赶作业，最后还是来不及干脆抄答案，对学习一点帮助没有。

　　其实，学会正确的检查作业方法，就可以培养孩子写作业的好习惯，家教帮认为家长不妨这样做：

　　1 检查孩子字迹是否端正

　　低年级的孩子，因为他们年龄还小，要以夸为主，不能打击到孩子学习积极性。

　　家长在检查孩子作业时，发现错误，首先不要指出，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对，你再看看。”

　　或在有问题的地方画上一个小圆圈，让孩子自己改。孩子找出来了就及时称赞鼓励。

　　同时，低年级也是打基础的时候，家长的关注点应该多放在字迹是否端正，字写的整齐学习态度上，也是值得表扬的。

　　2 检查孩子做题思路

　　孩子读高年级时，就需要父母做出相应的辅导和点拨，有些题目太难，可以引导孩子去解答：

　　让孩子反复读题：“书读百遍其义自见”，许多题目并不难，只是孩子缺乏耐心研究题目，往往只看了一遍就说不会做。

　　用例题作辅导：如果孩子仔细思考也想不出来，父母可以找些相似的例题，与孩子一起分析、讨论，弄懂弄通例题，再让孩子去做原题。

　　只要父母耐心引导，孩子一定会做原题的。这种做法虽然父母要麻烦一些，但能够训练孩子举一反三的能力。

　　3 不要盯着孩子做作业

　　我陪孩子做作业时，发现只要我站旁边看着他，他写的就特别慢，我问他怎么了，他告诉我：“妈妈，我不喜欢你在我旁边，我写不出来。”

　　还有的家长一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”

　　孩子在紧张、焦虑的氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。

　　后来孩子写作业时，我就做自己的事，不打扰孩子，等他做完了再检查。

　　4 制定作业计划

　　孩子有2个月的自由活动时间，没有作业计划的约束，很容易不小心就变懒了。制定作业计划，需要注意这2点：确定目标再定计划

　　制定任何计划都应基于一个明确的目标，然后根据目标去分解、执行。作业计划更是如此，可以把一本作业本拆分成几个部分，一天写完一部分。

　　比如让孩子把50页的作业全部做完，就要制定每天写2页的计划，差不多一个月能完成了。

　　计划要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。

　　计划的奖惩约束

　　实行计划总有松懈想偷懒的时候，孩子在这点上更明显。这时候就需要有对应的奖励和惩罚了。

　　每一个小阶段的计划达成后，要适时给孩子一些奖励相应的，如果没有完成，就需要一些小惩罚。

　　比如用玩游戏的时间来完成没有写的作业等。

　　学会作业计划不仅对学习有效，养成了做事有计划的习惯后，会帮助孩子变的更优秀!

　　对于孩子的作业，家长不能想起来了就看看，想不起来就算了，孩子很容易产生“钻空子”的心理。要知道，你偷懒，孩子也会偷懒。

　　一个好的作业习惯决定成绩，家长们快重视起来吧!